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  • Bilateral Kamerun Nkomidio

    Kurths, Jürgen, Prof. Dr. Dr. h.c. (Nonlinear Dynamics)

    Duration of project: 11/2011 - 10/2012

    Financer: DFG: Gastaufenthalt
  • EXIST-Gründerstipendium: Science Proof Brand Music

    Wicke, Peter, Prof. Dr. phil. (Theory and History of Popular Music)

    Duration of project: 11/2011 - 10/2012

    Financer: Bundesministerium für Wirtschaft und Technologie

    Einrichtung einer Agentur zur wissenschaftlich fundierten Entwicklung von markenspezifischem Sounddesign. Hierbei wird auf den Forschungsergebnissen des Forschungszentrums für Populäre Musik aufgebaut. Umsätze sollen über verschiedene kostenpflichtig ...

  • "Programmare il miracolo economico? Industriepolitik in Italien zwischen Boom und Krise (1958-1973)"

    Nützenadel, Alexander, Prof. Dr. (Social and Economic History)

    Duration of project: 11/2011 - 12/2014

    Financer: DFG: Sachbeihilfe

    Im Mittelpunkt des Projektes steht die Wirtschaftspolitik in Italien in den langen sechziger Jahren (1957-1974), in denen sich ein paradigmatischer Wandel von einer eher liberalen zu einer geplanten Wirtschaftverfassung vollzog. Unter dem Begriff der ...

  • Forschungsstipendium AvH

    Grundmann, Stefan, Prof. Dr. Dr. (German / European and International Private and Economic Law)

    Duration of project: 04/2012 - 12/2014

    Financer: Alexander von Humboldt-Stiftung

    Stipendium der Alexander-von-Humboldt-Stiftung für Carmen Estevan de Quesada: Es geht um ein Projekt im Wettbewerbs- und Vertragsrecht. Das Projekt besteht darin, wettbewerbsrechtliche Fragen spezifisch für das Phänomen Vertragsnetze zu erforschen. D ...

  • labor migration and well-being

    Hoppe, Annekatrin, Prof. Dr. (Industrial Psychology)

    Duration of project: 12/2011 - 04/2013

    Financer: Privat/ Mittelgeber alte Bundesländer
  • Struktur, Niveau und Entwicklung professioneller Kompetenzen von Erzieherinnen und Erziehern im Bereich Mathematik

    Grassmann, Marianne, Prof. Dr. (Elementary School Education Specializing in the Teaching of Mathematics)

    Duration of project: 12/2011 - 11/2014

    Financer: BMBF

    Teilprojekt HU: Entwicklung eines Kompetenzmodells, eines fachbezogenen Tests und Analyse des Kompetenzniveaus von Erziehern/-innen

  • Institutioneller und politischer Wandel in der deutschen Schulpolitik seit 1949 und die Auswirkungen auf die soziale Ungleichheit

    Nikolai, Rita, Prof. Dr. (System-related School Research)

    Duration of project: 07/2009 - 03/2014

    Im Rahmen des gemeinsamen Forschungsprojekts von Rita Nikolai und Marcel Helbig (Wissenschaftszentrum Berlin für Sozialforschung) sollen die politischen, ökonomischen, institutionellen und gesellschaftlichen Determinanten für die unterschiedliche Aus ...

  • SFB 640 III: Vertrauen durch Verfahren: Stabilisierungsprozesse in der poststalinistischen Sowjetunion, 1953-1964

    Baberowski, Jörg, Prof. Dr. (Collaborative Research Centres)

    Duration of project: 07/2012 - 06/2016

  • ESF Exploratory Workshop "Putting Science on the Air in Europe, 1920s to 1980s"

    Schirrmacher, Arne, PD Dr. (History of Science Specializing in History of Education and Organisation of Knowledge in the 19th and 20th Century)

    Duration of project: 01/2012 - 08/2013

    Financer: Sonstige internationale öffentliche Mittelgeber

    The workshop aims at exploring key issues of science communication in the 20th century. As it were primarily radio and television that created the prevalent experience of a "knowledge society" both history of science and media studies need to extend ...

  • Systematische Unterrichtsentwicklung in beruflichen Schulen durch integratives Qualitätsmanagement

    van Buer, Jürgen, Prof. Dr. phil. Dr. h. c. (Economics Teaching)

    Duration of project: 04/2009 - 06/2017

    Financer: Berlin/ Sonstige

    Das Projekt SUE zielt darauf ab, die Qualitätsentwicklung des Unterrichts an beruflichen Schulen in Berlin systematisch zu unterstützen. Der Fokus liegt dabei zum einen auf der Verstetigung bereits begonnener Entwicklungsprozesse durch Coaching und U ...

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