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  • Automatische Zustandsanalyse des Kanalnetz durch virtuelle Begehung

    Eisert, Peter, Prof. Dr.-Ing. (Visual Computing (S))

    Laufzeit: 02/2016 - 12/2020

    Mittelgeber: BMBF

    Ziel des Projektes AUZUKA ist es, für Abwasserentsorger und Kommunen Arbeitsmittel zu schaffen, um Kanalschäden automatisch oder teilautomatisch zu erfassen. Um ein wirtschaftlich einsetzbares System zu gewährleisten, müssen die Technologien den Stan ...

  • Beschleunigung numerischer Berechnungen für die Analyse dynamischer komplexer Netzwerke

    Meyerhenke, Henning, Prof. Dr. (Modellierung und Analyse komplexer Systeme)

    Laufzeit: 01/2020 - 12/2022

    Mittelgeber: DFG: Sachbeihilfe

    Viele gängige Techniken des Graph Mining und des maschinellen Lernens basieren auf Routinen der linearen Algebra (LA), welche auf großen Datensätzen sehr rechenintensiv sind. Ein wesentliches Beispiel ist die Berechnung vieler Eigenpaare oder eine vo ...

  • Bild-basierte Repräsentation von Kleidung für virtuelle Anproben

    Eisert, Peter, Prof. Dr.-Ing. (Visual Computing (S))

    Laufzeit: 08/2011 - 07/2015

    Mittelgeber: DFG: Sachbeihilfe

    Das beantragte Vorhaben befasst sich mit der Entwicklung realistischer Visualisierungsmethoden für Kleidung in Augmented Reality Anwendungen, in denen virtuelle Kleidungsstücke in echtes Videomaterial integriert werden. Aus wissenschaftlicher Sicht i ...

  • Bild-basierte Repräsentation von Kleidung für virtuelle Anproben

    Eisert, Peter, Prof. Dr.-Ing. (Visual Computing (S))

    Laufzeit: 08/2014 - 07/2015

    Mittelgeber: DFG: Sachbeihilfe

    Das Aussehen von Kleidung als auch von Gesichtern ist sehr komplex mit feinen subtilen Details, die schwierig zu simulieren und zu synthetisieren sind. Anstatt auf physikalische Simulation zurück zu greifen, nutzen die bisher entwickelten Verfahren ( ...

  • Chinese-German Perspectives on AI-supported Educational Technologies

    Pinkwart, Niels, Prof. Dr. (Informatik und Gesellschaft und Didaktik der Informatik)

    Laufzeit: 02/2019 - 03/2019

    Mittelgeber: DFG: Sonstiges

    In the wave of the new generation of industrial revolution, artificial intelligence has gradually penetrated into all areas of society, causing profound changes in the world economic structure, social life forms and human working methods. Both China ...

  • CowData (Verbesserung des Betriebsmanagements durch Kombination von Stall- und Weidedaten)

    Hillmann, Edna, Prof. Dr. (Tierhaltungssysteme)

    Laufzeit: 09/2018 - 08/2021

    Mittelgeber: Bundesanstalt für Landwirtschaft und Ernährung

    Ziel des Gesamtprojekts ist es, eine generische Datenplattform zu entwickeln, die die verschiedenen Datenformate der unterschiedlichen auf Milchviehbetrieben eingesetzten Erfassungssysteme verarbeiten kann. Hierzu werden Daten von Sensor-Prototypen m ...

  • Curating Digital Images: Ethnografische Perspektiven auf die Affordanzen digitaler Bilder im Kontext von Museen und kulturellem Erbe

    Bareither, Christoph, Prof. Dr. (Europäische Ethnologie m. d. Schwerpunkt Medienanthropologie (J))

    Laufzeit: 12/2019 - 11/2022

    Mittelgeber: DFG - Schwerpunktprogramme

    Das DFG-Projekt „Curating Digital Images“ fokussiert im Rahmen des DFG-Schwerpunktprogramms “Das digitale Bild” auf Praktiken des digitalen Kuratierens im Kontext von Museen und kulturellem Erbe. Es vereint die Forschungskompetenzen des Centre for An ...

  • Development of High-Brightness Continuous-Wave Mid-Infrared Quantum-Cascade Laser

    Masselink, W. Ted, Ph. D. Prof. (Experimentelle Physik (Elementaranregungen u.Transp.i.Festkörp.))

    Laufzeit: 09/2018 - 09/2021

    Mittelgeber: Sonstige internationale öffentliche Mittelgeber

    The goal is to develop and demonstrate a continuous-wave (cw) or quasi-continuous-wave (qcw) quantum-cascade laser (QCL) operating at room temperature (RT) in mid-infrared (MIR) spectral range with high brightness.

  • Die Zukunft des MINT-Lernens

    Pinkwart, Niels, Prof. Dr. (Informatik und Gesellschaft und Didaktik der Informatik)

    Laufzeit: 02/2019 - 01/2022

    Mittelgeber: Sonstige Stiftungen
  • Digitale Medien im Unterricht: MINT macht's vor!

    Pinkwart, Niels, Prof. Dr. (Informatik und Gesellschaft und Didaktik der Informatik)

    Laufzeit: 02/2020 - 12/2021

    Mittelgeber: Sonstige Stiftungen

    Ziel dieser Fortbildungsreihe ist die aktive Unterstützung der Lehrkräfte bei der Vorbereitung, Durchführung sowie Nachbereitung von technologiegestütztem Unterricht. Besonders unerfahrene Lehrkräfte trauen sich den Einsatz digitaler Medien und neuer ...

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