Projects (9904)
Berufliche Weiterbildung in Volkshochschulen. Zugänge zum Lebenslangen Lernen
Hippel, Aiga, von Prof. Dr. (Adult and Continuing Education)
Duration of project: 04/2018 - 06/2021
Financer: Hans-Böckler-StiftungFRAGESTELLUNG Erwachsenenbildung/Weiterbildung (EB/WB) gestaltet für heterogene Zielgruppen diversifizierte Zugänge zum Lebenslangen Lernen in den Perspektiven Persönlichkeitsentwicklung, Selbstbestimmung, ökonomische Innovation, Beschäftigungsfähigk ...
Forschungskostenzuschus der Alexander-von-Humboldt-Stiftung für Dr. Rodrigo Schäfer
Reimann, Daniel Oliver, Prof. Dr. (Didactics of Romance Languages and Literatures)
Duration of project: 02/2024 - 01/2026
Erzählöknomie und Identitätskrise. Der russische ethnographische Roman 1860-1890
Kaminskij, Konstantin, Dr. (East Slavic Literatures und Cultures)
Duration of project: 11/2017 - 09/2021
Financer: DFG: Eigene Stelle (Sachbeihilfe)Triebkräfte der Transformation - Religiöse gemeinschaften als Gestalter nachhaltiger Entwicklung
Öhlmann, Philipp Hagen, Dr. (Section of Applied Theology / Chairs)
Duration of project: 01/2020 - 03/2023
Financer: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und EntwicklungForschungsverbund Leistung macht Schule (LemaS) - Teilprojekt Übergänge - MINT & MINT Bio
Schwanewedel, Julia, Prof. Dr. (Teaching and Didactics in Primary Step)
Duration of project: 01/2018 - 12/2020
Financer: BMBFCL NeuroCure II: W1 Molekulare Psychologie
SZF-1, Leitung Servicezentrum Forschung, (Management)
Duration of project: 08/2016 - 10/2017
Financer: DFG-Exzellenzinitiative: Cluster-
Pant, Hans Anand, Prof. Dr. (Educational Research Methods)
Duration of project: 01/2020 - 12/2020
Financer: BMBF Projektrestekonto: David Zimmermann_551729
SZF-1, Leitung Servicezentrum Forschung, (Management)
Duration of project: 01/2020 - 12/2024
Financer: Humboldt-Innovation GmbH (HI)2020_E033_ 1582,82
-
Dietrich, Lars, Dr. (Pedagogy on psychosocial disabilities)
Duration of project: 10/2019 - 09/2020
Over the course of the past two decades, international comparison studies have strongly increased pressure on national policy leaders to improve student outcomes. In the beginning, efforts solely focused on academic achievement, but over time, the no ...
"Be Kool" - Beziehungs- und Kooperationsqualität unter Lehrenden und Lernenden
Zimmermann, David, Prof. Dr. (Pedagogy on psychosocial disabilities)
Duration of project: 02/2020 - 07/2021
Financer: Sonstige Stiftungen