Projects (9837)

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  • DFH 2016-2017

    Grundmann, Stefan, Prof. Dr. Dr. (German / European and International Private and Economic Law)

    Duration of project: 09/2016 - 08/2017

    Financer: Land Mischfinanzierung (Schwerpunkt Land)
  • Veranstaltungsreihe: African Independent and Pentecostal Approaches to Theology and Development

    Gräb, Wilhelm, Prof. Dr. (Applied Theology Specializing in Cybernetics and Poimenics)

    Duration of project: 04/2018 - 06/2018

    Financer: Privat/ Mittelgeber Berlin
  • Überprüfung der Singulettsauerstoffgenerierung

    Röder, Beate, Prof. Dr. rer. nat. habil. (Experimental Physics / Photobiophysics)

    Duration of project: 02/2012 - 02/2012

    Financer: Sonstige Wirtschaftsunternehmen
  • Referenzmodelle für die Koordination bildungsbereichs- und trägerübergreifender Bildungsberatung im Rahmen eines Bildungsmanagements auf kommunaler Ebene

    Gieseke, Wiltrud, Prof. i. R. Dr. (Adult and Continuing Education)

    Duration of project: 09/2011 - 05/2012

    Financer: BMBF

    Konzeptioneller Ausgangspunkt für die Fallstudien zur Erarbeitung von Organisationsmodellen der Beratung ist, dass das Lebenslange Lernen jede und jeden unausweichlich herausfordert und zu einem Teil von Lebensgestaltung wird. Dazu bedarf es Dienstle ...

  • Wechselwirkung zwischen Veranlagung, Erregerspektrum und Erkrankung an Mastitis

    Brockmann, Gudrun A., Prof. Dr. rer. nat. habil. (Breeding Biology and Molecular Animal Breeding)

    Duration of project: 04/2017 - 03/2020

    Financer: Schaumann-Stiftung

    In Holstein-Rindern wurden wiederholt genetische Loci identifiziert, die einen Einfluss auf die somatische Zellzahl (SCS) haben. SCS ist jedoch ein Hilfsmerkmal und korreliert nicht direkt mit Mastitis-Erkrankungen. Aufgrund der begrenzten Datenlage ...

  • ECMATH - Stability analysis of power networks and power network models

    Tischendorf, Caren, Prof. Dr. (Applied Mathematics)

    Duration of project: 10/2014 - 05/2017

    Financer: Einstein Stiftung Berlin

    In the project the stability of power networks and power network models is analyzed. The classical way of modeling a power network is via a large differential-algebraic system of network equations (DAE). Modifications of the power network by adding e ...

  • DAS: Urbane Klima-Gärten – eine Bildungsinitiative in der Modellregion Berlin

    Mithöfer, Dagmar, Prof. Dr. (Food Chain Management)

    Duration of project: 04/2015 - 06/2017

    Financer: Bundesministerium für Umwelt, Naturschutz und Reaktorsicherheit

    Die Humboldt-Universität zu Berlin (Lehr- und Forschungsgebiet Beratung und Kommunikation) entwickelt mit einem transdisziplinären Forschungsansatz ein ganzheitliches Bildungskonzept im Rahmen der Deutschen Anpassungsstrategie an den Klimawandel des ...

  • Der Begriff der Souveränität in der transnationalen Konstellation. Eine Rekonfiguration der Grundlagen politischer Normativität

    Volk, Christian, Dr. (Public Law / International and European Law I)

    Duration of project: 06/2011 - 07/2012

    Financer: DFG: Eigene Stelle (Sachbeihilfe)

    Ziel des Forschungsprojektes ist es, von einer Analyse des Begriffs der Souveränität in der transnationalen Konstellation zu einer Neuausrichtung der Grundlagen politischer Normativität zu kommen. Eine solche Rekonfiguration ist von Nöten, da ein Gro ...

  • KFOR/1: Bildakt-Forschung. Geschichte, Technik und Theorie des Bildaktes

    Bredekamp, Horst, Prof. Dr. phil. (Research Groups)

    Duration of project: 09/2008 - 08/2011

    Financer: DFG: Forschergruppen

    Am Anfang war das Bild. Zahlreiche Religionen und Philosophien haben diesen Umstand, der für alle sprachbetonte Erkenntnis ein Skandalon darstellt, negiert, verdrängt oder in der These neutralisiert, dass Bilder lediglich Abbilder, Zeichen oder Spieg ...

  • Developing the Adult Learning Sector - Opening Higher Education to Adults

    Wolter, Andrä, Prof. Dr. (Educational Studies in Higher Education)

    Duration of project: 02/2012 - 02/2013

    Financer: Privat/ Mittelgeber Berlin

    The project will assess the important factors that facilitate or inhibit the participation of adults in higher education (HE) as well as the flexible delivery of higher education programmes and learning provisions for adult learners which are conduci ...

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