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"Wie wir wissen, was wäre wenn?" - Zur Epistemologie von Gedankenexperimenten und kontrafaktischen Konditionalen

Rosefeldt, Tobias, Prof. Dr. (Klassische Deutsche Philosophie)

Laufzeit: 04/2012 - 05/2020

(Teilprojekt 3 der DFG Forschergruppe FOR 1614 'Was wäre wenn? Zur Bedeutung, Epistemologie und wissenschaftlichen Relevanz von kontrafaktischen Aussagen und Gedankenexperimenten") Obwohl Gedankenexperimente in verschiedenen wissenschaftlichen Diszip ...

„...wir sagen ab der internationalen Gelehrtenrepublik“? – Internationale akademische Beziehungen Deutschlands von 1933 bis 1945: Wissenschaftliche Transfer- und Kooperationspraktiken zwischen Autarkie- und Hegemonieansprüchen am Beispiel der Philosophie und Philologie

Danneberg, Lutz, Prof. Dr. phil. (Neuere deutsche Literatur / Geschichte der Germanistik)

Laufzeit: 10/2016 - 01/2020

Eine kritische Einstellung zur ,Internationalität‘ gehört zu einem der Kernaspekte der in Deutschland zwischen 1933 und 1945 propagierten Wissenschaftsauffassung: An die Stelle selbstverständlicher internationaler Austausch- und Kooperationsbeziehung ...

Kämper-van den Boogaart, Michael, Prof. Dr. (Geschäftsführendes Direktorat)

Laufzeit: 10/2019 - 06/2021

Das seit Juni 2016 von der Deutschen Forschungsgemeinschaft geförderte und nun um 18 Monate verlängerte Projekt rekonstruiert ein brisantes, aber erst in Ansätzen erschlossenes Feld in der Wissenschaftsge-schichte des 20. Jahrhunderts: Fokussiert auf ...

"Wissenschaftliche Aufarbeitung und Dokumentation der kaiser-/frühvölkerwanderungszeitlichen Siedlungsgraben Herzsprung"

Callmer, Johan, Prof. Dr. phil. (Ur- und Frühgeschichte)

Laufzeit: 08/2003 - 08/2005

Die Sachbeihilfe dient der Publikation der wissenschaftlichen Aufarbeitung und Auswertung der jüngerkaiserzeitlichen und völkerwanderungszeitlichen Siedlung von Herzsprung im Landkreis Angermünde. Diese Auswertung wurde im Rahmen eines DFG-Projektes ...

"Wissensproduktion" und "Wissenshaltungen" in der Sternenkunde des 17. und 18. Jahrhunderts: Kultur der Haushalte und Kultur europäischer Akademien

Schilling, Heinz, Prof. i. R. Dr. Dr. hc. (Europäische Geschichte der Frühen Neuzeit)

Laufzeit: 06/2004 - 05/2005

Die Sternenkunde der frühen Neuzeit umfasste astronomische wie astrologische Elemente und wurde auch von nicht gelehrten Bevölkerungsgruppen betrieben und alltäglich genutzt. Mit der Gründung der großen Akademien in Europa seit der zweiten Hälfte d. ...