Projects (9907)
ZUKO: HU-Zukunftskonzept: Zeugnisgaben der Literatur (Förderlinie Freiräume)
ZUKO, 3. Säule, (Präsidialbüro / 3. Säule)
Duration of project: 10/2015 - 03/2016
Financer: DFG-Exzellenzinitiative: ZukunftskonzepteThe project examines the complex of testimony. Assuming that both testimony and literature do not serve their original purpose of providing information, the project will examine how literature can be regarded as a special case of testimony.
Erasmus Mundus EMA-2 Lot 8 BMU-MID
VI-AbtL, Leitung Abteilung Internationales, (Länderreferate und Querschnitt)
Duration of project: 07/2011 - 07/2015
Financer: Europäische Union (EU)-
Schubert, Torsten, Prof. Dr. rer. nat. (General Psychology)
Duration of project: 11/2015 - 10/2018
Financer: DFG: Sachbeihilfe Triebkräfte der Transformation - Religiöse gemeinschaften als Gestalter nachhaltiger Entwicklung
Öhlmann, Philipp Hagen, Dr. (Section of Applied Theology / Chairs)
Duration of project: 01/2020 - 03/2023
Financer: Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit und EntwicklungBUGS - Bilingualer Unterricht in der Grundstufe
Breidbach, Stephan, Prof. Dr. (Didactics of English)
Duration of project: 09/2016 - 08/2019
Das BUGS Projekt ist ein Projekt zur wissenschaftlichen Begleitung des Schulversuchs „Frühbeginn Englisch“ am Grundschulzweig der Carl-von-Ossietzky-Gemeinschaftsschule in Berlin-Kreuzberg. Die Schule verfügt über eine urban mehrsprachige Schülerscha ...
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Polaschegg, Andrea, Prof. Dr. phil. (Modern German Literature)
Duration of project: 01/2009 - 12/2016
Financer: DFG: Sonderforschungsbereich -
Pant, Hans Anand, Prof. Dr. (Educational Research Methods)
Duration of project: 01/2020 - 12/2020
Financer: BMBF Projektrestekonto: David Zimmermann_551729
SZF-1, Leitung Servicezentrum Forschung, (Management)
Duration of project: 01/2020 - 12/2024
Financer: Humboldt-Innovation GmbH (HI)2020_E033_ 1582,82
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Dietrich, Lars, Dr. (Pedagogy on psychosocial disabilities)
Duration of project: 10/2019 - 09/2020
Over the course of the past two decades, international comparison studies have strongly increased pressure on national policy leaders to improve student outcomes. In the beginning, efforts solely focused on academic achievement, but over time, the no ...
"Be Kool" - Beziehungs- und Kooperationsqualität unter Lehrenden und Lernenden
Zimmermann, David, Prof. Dr. (Pedagogy on psychosocial disabilities)
Duration of project: 02/2020 - 07/2021
Financer: Sonstige Stiftungen