Kompetenzorientiertes Prüfen in digitalen Formaten
Other
Abstract
Der Vortrag wurde im Rahmen der Reihe "Lunchtalk Lehre" an der Humboldt-Universität zu Berlin am 4. Mai 2022 gehalten. Ausgehend von einem kompakten Überblick über den Themenkomplex Kompetenzen, Aufgaben und Prüfungen wird ein Modell zur Beschreibung von Dimensionen entworfen, die zur Entwicklung und Bewertung kompetenzorientierter Aufgaben in analogen und digitalen Medien herangezogen werden können. Anhand eines Beispiels, nämlich einer Übersetzungsklausur aus der Latinistik, wird das Modell für die Umsetzung in Form einer digitalen Prüfung genutzt.
