Umsetzung von Inklusion im Bildungssystem - Forschungsmethoden zur Analyse der Handlungskoordination und Steuerung
Die Autumn School "Umsetzung von Inklusion im Bildungssystem - Forschungsmethoden zur Analyse der Handlungskoordination und Steuerung" ist ein sechstätigen Qualifizierungsprogramms in qualitativen Methoden für Nachwuchswissenschaftler, die sich mit der Umsetzung von Inklusion im Schulsystem beschäftigen.
Mittelgeber
Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF)
Laufzeit
Projektstart: 06/2014
Projektende: 10/2014