Graduiertenkolleg "Inklusion-Bildung-Schule: Analysen von Prozessen gesellschaftlicher Teilhabe"
Betreuung von Doktoranden zur Analyse der Umsetzung von Inklusion im internationalen und nationalen Vergleich bezüglich bildungspolitischer Steuerung, Schulentwicklung, Unterricht, Didaktik, Qualitätsstandards
Betreuung von Doktoranden zur Analyse der Umsetzung von Inklusion im internationalen und nationalen Vergleich bezüglich bildungspolitischer Steuerung, Schulentwicklung, Unterricht, Didaktik, Qualitätsstandards
Duration of Project
Start date: 01/2015
End date: 11/2022