Prof. i. R. Dr. Jürgen Schriewer

Die nachfolgenden Informationen sind aus dem Forschungsinformationssystem der HU generiert. Es sind lediglich die Einträge enthalten, die für die Öffentlichkeit freigeschaltet sind.

Projekte als Projektleitung

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10/2007 - 03/2011

Nationalstaatsbildung durch Orientierung an Referenzgesellschaften: die Rezeption deutscher Modelle der Lehrer- und Militärausbildung in Chile (1883-1920)

06/2007 - 05/2011

Recurrent Education: an Unsuccessful Reform-Idea? A Comparative Study on the Adoption of International Organisations' Ideas (Canada, Germany and Portugal)

04/2006 - 12/2007

Nationalerziehung und Universalmethode: Globale Diffusionsdynamik und kulturspezifische Aneignungsformen der Bell-Lancaster-Methode im 19. Jahrhundert II

07/2004 - 12/2013

SFB 640 I: Zeremonielle Pädagogik in radikalen Modernisierungsschüben agrarischer Gesellschaften: Japan, Russland und Mexiko in der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts (TP A 4)

07/2004 - 06/2012

SFB 640 I: Konstruktion sozialer Deutungsmuster aus dem Geist nationaler Selbstbestimmung: Beruf und Bildung im peronistischen Argentinien und in der indischen Unabhängigkeitsbewegung (TP C 2)

10/2003 - 09/2009

Berufliche Ausbildungsstrukturen und ihre historisch-sozialen Voraussetzungen zu Anfang des 20. Jahrhunderts in Argentinien

10/2003 - 12/2007

Nationalerziehung und Universalmethode: Globale Diffusionsdynamik und kulturspezifische Aneignungsformen der Bell-Lancaster-Methode im 19. Jahrhundert I

01/2003 - 07/2003

Internacionalización y tradición en el discurso pedagógico español: 1900-2000. Análisis de la Revista de Pedagogía y la Revista Española de Pedagogía desde una perspectiva comparada

03/2002 - 02/2007

International Mobility of Doctoral Students: a comparative study of destination choice

01/2002 - 06/2006

Zur Genese des Interaktionssystems Unterricht. Eine vergleichende Rezeptionsgeschichte der Bell-Lancaster-Methode in Spanien und Deutschland (1808-1868)