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Kultur-, Sozial- und Bildungswissenschaftliche Fakultät
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Systembezogene Schulforschung (J)
Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Deutsch
Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Mathematik
Grundschulpädagogik mit Schwerpunkt Lernbereich Sachunterricht
Pädagogische Psychologie
Projekte
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12/2021
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11/2025
Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings
12/2021
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11/2025
Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings
12/2021
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11/2025
Anwendungsorientierte Infrastruktur für KI-Communities in Lehr-Lern-Settings
10/2020
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12/2022
Umgang mit kultureller Diversität in der Schule: Implikationen Schulleistung und schulische Anpassung
09/2020
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02/2025
EXC 2055 /1: Die Zukunft der Bildung verhandeln: Die Futures of Education-Initiative der UNESCO und die Future of Education and Skills 2030-Initiative der OECD
07/2020
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05/2024
Mobilitätsbildung – Entwicklung und Umsetzung von Lehr- und Lernansätzen zur Förderung des Umweltverbundes bei Kindern und Jugendlichen und der Qualifikation von (zukünftigen) Lehrkräften und Erzieher*innen
07/2020
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10/2022
Ethos im Lehrberuf: Manual zur Übung einer professionellen Haltung
03/2020
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12/2020
Jungen als neue Bildungsverlierer? – Zusatzauswertungen des IQB-Ländervergleichs 2012 und des IQB-Bildungstrends 2018
01/2020
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12/2020
Verbund KoKoHs-Map: Landkarte zum Kompetenzerwerb im Hochschulbereich und den Einflussfaktoren. Eine Metastudie zu den Ergebnissen der KoKoHs-Förderlinie (2011-2020) – Teilvorhaben: Erstellung der Datenbasis und Datenauswertung
01/2020
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12/2020
Fostering Multipliers’ Noticing of Teachers’ Mathematics Learning by Means of Video Examples - NoTe Transfer
Zuletzt aktualisiert 2024-30-10 um 15:18